师给的论文题目写一篇给肖老师看。
说不定……
李想带着几本教材书和笔记本电脑去图书馆学习和写论文，查找了一些参考文献资料，把之前肖老师让他写的论文粗稿赶出来了。
至于质量——
……
教师办公楼。
洁白的4纸上工整地打印着论文内容——
“【内容摘要】我国是世界甘蔗种植大国，种植面积达到了2000多万亩。甘蔗具有极高的经济价值，每年形成数千亿的产值′收割环节还是完全依靠传统的人工收割，效率低下，成本高，因此为了节约成本，提高效率，便要进行机械化生产′中断尾机构是小型甘蔗收割机上的核心工作部分，将会很大程度上影响甘蔗的收割。本文以甘蔗收割机上的断尾机构为研究对象，旨在理论与实际相结合，研究分析甘蔗断尾机构的工作原理，其中分为液压马达，机构设计，切割结构三大部分……”
肖峰认真看了李想打印出来的论文，直接说道：“存在的问题，第一，断尾结构图不够清晰，这个你要自己动手画清楚。第二，工作原理论述不够清晰，不够详细明白。第三，对选定的刀盘转速、切割功率、马达功率及型号等参数的计算不够具体清楚。”
李想在一旁老老实实地记下了肖老师说的问题，然后有些犹豫地问道：“是不是我把这几个问题改好，就可以了？”
肖峰说道：“你先改一下吧。”
李想心里松了一口气，果然肖峰老师很好说话。
“肖老师，就是我问一下，就是我，我改好了的话，论文怎么样？”
“还行吧。”
李想听见肖峰老师说还行，心里一喜，又问道：“那我的论文有没有可能被评为优秀？”
“……”
沉默是办公室的尴尬。
肖峰转头瞥了一眼李想，问道：“写得怎么样，你心里没点数吗？”
“能让你过，我作为人民教师的良心都在痛……”
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