也到了家。
马克为了去见老师，从学校先走了一会儿，所以没能跟马莉一起放学。
“接回来了。”
“人呢。”
“房间里自闭呢。”
“怎么了？”
“一言难尽。”马克：“你去找马瑙，让马瑙自己给你讲吧。”
“爸，咱家马瑙被欺负了，你怎么都不知道管管。”
没一会儿，马莉就拉着马瑙，从房卧室来到厨房，找马克质问起来。
“管这一次没问题，但我不可能时时刻刻跟在他身边。管这一次，不如多反思反思咱们家对马瑙的教育，是不是出了问题。”
关键是马瑙不说，马克都不知道马瑙在幼儿园有被欺负。
所以要解决问题，还是要从马瑙自己身上下手。
“马瑙，你被人欺负，都不知道反抗吗？”
“我打不过他。”
“你打不过他，被欺负的时候，你不会告诉老师吗，让老师教训他？”
不只是马克没法替孩子动手，就是马莉也不可能去欺负一个幼儿园小孩。
“他不会。”
马克接话说道。
最可气的就是，马瑙连告状都不会。
就算对幼儿园老师有畏惧，但对家长都不说，性格上就明显有一些懦弱的问题。
这可能算是马克一家，管马瑙比马莉严格的后果。
“不是跟你说过的吗，被欺负就跟老师说吗……”
马莉蹲下开始教起了马瑙。
前面还算正常，后面马莉就教起了马瑙，自己崇尚的你给我一掌，我必须还你一拳的信条。
马克也没说什么，马瑙比马莉确实要缺一些性格上的勇敢。
难得的勇敢了一次，还没有占到便宜，对勇气的打击挺大的，需要一些鼓励。
“我打不过，能打过我早就打他了。”
这倒算一个聪明的选择，但躲不过去的时候，也就不能继续躲。
“爸，不能把马瑙送我妈那去了，让马瑙跟咱们一起住吧，咱们训练训练马瑙。”
教完了马瑙之后，马莉又叫起来做着饭的马克。
“训练什么？”
“怎么打架啊，让马瑙也练一练拳击。”
“你教就行了，我怕我也教，把他给教成一个莽夫。”
相比于武力上的缺陷，马克觉得马瑙更缺的是脑子。
没有脑子掌握武力，是一件更可怕的事。
要不然教了马瑙怎么打架，马克觉得自己可能会被天天叫家长。
“马瑙，你来客厅，来这姐姐教你怎么打架。”
可能觉得自己能力足够，马莉就放弃了继续叫马克一起。
“莉莉，你悠着点，我教你的那些防身术，你不能教马瑙。”马克对马莉提醒道。
女子防身术打击的都是身体弱点，虽然能达到以弱克强的效果。
但不适应于孩子打架，孩子没有成熟的判断能力，下手很难把握的住轻重。
马瑙和孩子打架，打一个鼻青脸肿的好解决，马克能帮孩子善后。
要打一个鸡飞蛋打，怎么都不可能挽回。
“马瑙，你要打不过的话，就抓头发。”
“抓不到就挠。”
“挠不到就咬。”
跟马瑙练了几个套路之后，马莉对马瑙的培训又回归了原始。
“爸，训练马瑙的事怎么说啊？”
等训练结束，马莉又找来了马克。
只是一顿饭的时间，当然教不成什么高手。
“我跟你妈商量一下，让马瑙跟咱们住几天？”
要马瑙肯定是不可能的，田野怎么都不可能同意。
最多就是让马瑙跟马克在家多住几天，时间也很难超过一个星期。
“我妈她现在买卖是不是做的很大？”
马莉一直都没有去过田野的美容院，也一直都没有想去的意思。
“挺大的，你可以过去看看，其实还挺不错的。”
美容院能多坚持几年和有所发展的话，马莉也可以考虑考虑接手的问题。
毕竟马克是大老板，田野发现真相之后，就不一定还会愿意经营。
“既然她忙那么大买卖的话，应该就照顾不来孩子了吧，咱把马瑙给接回来行不行？”
马莉希望田野做大生意，竟然打这个主义，对田野就还是漏风。
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