我只是我的身边的一个人的一个作品，实在并不必定是我，实在大家都是一样的，我们和那些流水线上的产品是没有什么本质的差别的，只是我们是一个活生生的个体，其他的都是一样的，从我们牙牙学语，再到我们蹒跚学步，再到童年，少年，青年，成年，实在我们的人生的每一处都是一处又一处的风景，而在这里留下一些美好的回想的都是我们身边的人，亲人，朋友，老师，同学，等等这些，特别是家长，这样的色彩更重，从小的时候，不管是习惯的造就，还是学习的辅导，还有其他的生活习惯，这些的这些，都是我们的家长都安排好的，没有一个人除外，你每一天的食品什么的都安排的好好的，这是什么，很明显是包办啊，但是在我们还是少年，还是童年，还没有到18岁之前，你说，除了包办，还能怎么样，你是别人的产品，一直都是在别人的作用下成长，什么该做什么不该做，都是家人规定好的，这是必定的，没有一个人是除外的，这个阶段受大人的影响真的是很严重，但是等我们长大之后，我们有了自己的思想，仿佛是摆脱了家人的栽培，实在还是没有解除，他们一直都在你的身边，实在这样也没有什么不好，天天的唠叨你认为是什么啊，只是他们很担心你，说的好听一些，你是他们的孩子，说的不好听一些，你就是他们亲手制作的产品，你的成功和失败，直接都是他们的体现，他们能不紧张吗？
还是一个很特别的产品，在一般的车间里面，工人天天都在制作产品，在工厂里面，做的不好了没有什么，可以回炉啊，重新再来，可以消费几次的返工，这样可能就已经纠正过来了，把一个不好的产品变成了一个好的产品，这样就好了，可是我们人呢？
他们怎么回炉？他们能不警惕吗？假如他们创造你有了毛病，他们会是整夜整夜的睡不着，有的时候还是默默的流眼泪，比起那些他们的工作，他们是最居心的往做他们的产品，那就是我们，从生下来的那一刻，他们就在努力，一直努力，直到一生。
这个产品特别到自己还是有思想的，自己还是会反抗的，假如父母说的什么事情不对的话，我们还是想时不时的反驳几句，有的时候甚至和父母搏斗，哎哟，我的天哪？
这些和父母搏斗的孩子们呢？你们都在想一下什么呢？他们在车间里面制作产品的时候，这些产品是不会反抗的，他们是随着自己的心意往做，可是我们呢？
他们想了很多，可是还是有的时候起不到良好的效果，还和家长搏斗，你说你有多伤家长的心哪？
高中的时候，我们班就有一个同学，他是很聪慧的一个男孩子，刚开端月考的时候，能考班级的前15名，一个班级有70多个学生，还是县城的重点高中，全都是中考过来的好学生，他这样的成绩是不错的了，老师也是直夸他聪慧，脑瓜子很灵的，但是就是不好好读书，刚开真个时候是上网，整夜整夜的在网吧泡着，他的父亲被老师叫到了学校，他的父亲很赌气，批评他的话他又不听，就赌气的打了他一个耳光，谁知道这个男孩子也真的是奇葩，他直接就踹了他父亲一脚，还是很用力的样子，他的父亲退后好几米远的处所，呆了，一句话都说不出来，然后他的父亲就不管他了，也不知道是什么原因，我们的班主任老师看着这样的情况，看待自己的父亲都能用脚踹，我们的班主任老师深知在那个学生心中的地位了，然后就也不怎么管这个学生了，他想必是已经放弃了吧，你说说，我们一个班级，老师天天都在上课，批改作业，然后关注我们的成长，实在这个时候，我就想啊，我们只是老师眼中的一个产品而已，但是并不是像车间里面似的合格率是98%，95%这样的准确，但是在必定的时间段，我们也是以成绩来衡量的，什么均匀分，优良率，分歧格率，这些老师都是做纵向和横向的比较的，我深知我们那个时候，班主
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