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伞下的一对(1/2)

作者:杨晓艺
请求如下:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1992年全国高考作文题

浏览下面材料,完成两题。(50分)

春雨潇潇,路灯朦胧。我独自站在候车亭下避雨。

“哐啷”一声,一个穿运动鞋的小青年,把丢在旁边一个大玻璃罐当作足球盘带着。这一脚趟大了劲,玻璃罐滚到候车亭前,裂成了好几瓣,流出一摊阴森森的东西。

“玩也不看处所,玩出这损人的事。”我心理暗暗斥责他。他大概也没想到这样的成果,吃惊地看着自己的“杰作”,低着头走了。

雨大了。一辆自行车急驶而来,后轮轧上碎玻璃,“扑哧”,全瘪了。从车上跳下一位穿红雨衣的姑娘,嘴里嘟嚷着“大家都沾点光吧”,顺脚朝玻璃罐底一踢,玻璃更碎更散了。“红雨衣”抬头创造我在摇头,可能也意识到自己做得不妥,赶紧用鞋把大块玻璃片回拢到一旁,然后才推着自行车促离开。

雨小了,一对撑伞的男女挨着呢喃着走过来,高跟鞋偏偏踩到拢在一旁的碎玻璃上,脚一滑,俏丽的鞋子沾上了阴森森的东西:“唉,真缺德,中国人的公德心呀……”

“小心牢骚太多长白头发。”那男的一边为她擦鞋子一边笑着说。

伞下的一对低声说话渐渐远往,我不知道他们是不是还在谈论着刚才的话题。

但是,“高跟鞋”的那句话却仿佛刺了我一下。君子动口不如动手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子,又回到原地一看:碎玻璃已被打扫得干干净净,不留心连那摊阴森森的痕迹也看不出来了。我开端是发愣,然后才恍然大悟:“运动鞋”、“红雨衣”和伞下的一对,他们都有可能回来过。那么,到底是他们之中的谁清算了这个处所呢?

一、根据所供给的材料加以假想,写一篇记叙文,记叙他们中的谁又怎样回来清算这个处所。(25分)

注意:

1.选写“运动鞋”、“红雨衣”和“伞下的一对”都可以。

2.推想公道,符合材料所设置的情境和人物的思想性格。

3.符合记叙文的基础请求,突出人物的心理、行动和事件的经过。

4.“我”不再涌现,用第三人称写。

5.标题自拟。

6.不少于350字。

二、选择所供给材料的一个或几个人物(包含“我”)的思想行动,进行分析,展开议论,写一篇议论文。(25分)

注意:

1.议论的内容与第一题记叙的内容有没有接洽都可以。

2.标题自拟。

3.不少于350字。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------伞下的一对

这样的一个玻璃瓶在马路上,刚开真个时候是一个小伙子用运动鞋踢了一下,所以他的标记是运动鞋,而第二个人呢?他的标记是红雨衣,第三个呢?他们的标记是伞下的一对,他们在道路上都走过,也都经历过差点摔倒的命运,不过最后是谁回来的呢?我料想应当是第三者吧,
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