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《老师也疯狂》观后感(1)(1/2)

作者:杨晓艺
《老师也猖狂》讲述的是光正实验学校

“六一”实验班,是一个终日布满着自私、鬼马、娇气、难缠、集结了全校超级不良学生的问题班级。

为了整理这个宛如毒瘤一般的班级,校方请来了有过海外教学背景的热血教师肖子恩来担负

“六一”实验班的班主任。不服管教的问题学生们轮番给新来的班主任肖子恩下马威,打算吓跑这个尽不起眼的新老师。

肖子恩却始终不认为然,一心想要积极拉近与大家的关系,并用自己奇特的教导方法激发、领导、感动这群问题学生,他不按常理的教导方法亦引起了其他老师和学生家长的不满,天天都有意想不到的麻烦涌现,陷进窘境的肖子恩却始终选择信任自己的学生们,并努力将他们领向正途,达成学年总成绩第一的目标。

我也是做老师的,今天看了这部电影之后,我还是很观赏肖子恩的做法的,我们也是这样的因材施教,他不仅仅是在教学的过程中彰显了自己的个性,也充分的展现了他的实力,实在我知道做这一行的,是有很多的烦恼的,由于天天都要和学生打交道,和学生打交道,这并不是千篇一律的,很多的学生的各自的问题是不一样的,每个班级都是一样的,班级里面的家庭情况也是各自都有各自的特点,有很多的不同,教导出来的孩子也是有很多的差别,有的是这样的弊病,有的是那样的弊病,在很多的时候都要找准症结,不管是什么样的问题,总是有问题的根源的吧,这样的捉住问题的本质,这样的往解决问题确实好了很多,而以往的那些权威的教学,只是每次都强调老师的权威性,按部就班的往学习,实在每个学生的吸收能力,还有其他的那些能力都是不一样的,懂得事情的快慢也是不一样的,还有一些落后生,他们并不是学不会,而是长久以来对学习的不感兴趣在,这是很大的原因的了,没有人是天生很笨的,只是在久而久之的过程中,步步的跟不上,然后自己没有了兴趣的啊,我也是视察过不少的孩子,有的孩子的成绩不好,要害的问题就是他上课的时候实在都没有认真的听讲,而是把心思花在了别的处所,正如影片中的那个电脑大王周昊一样,有着很不一般的家庭,母亲逝世了,而父亲又找了一个阿姨回来,这样的家庭也是不少的,在这样的问题家庭里,要害是相处的问题了,周昊就是一个例子,等孩子大的时候找的那些阿姨,孩子在心理上吸收不了,做什么事情都是没有兴趣的,必须把孩子的心结给打开,那次肖子恩的谈话真的效果很明显的啊,他用的是换位思考的方法,让他闭上眼睛,这样的往想象一下父亲的处境,想象一下父亲在其中的为难,实在真的是这样的,那些离婚的或者是单亲的那些爸爸妈妈们,为什么会选择再婚的原因,还是家庭的重任的吧,自己一个人带孩子,还要这样的照顾自己的孩子,还要上班往赚钱,这是很累的啊,还有就是心理上的很多的事情没有人往诉说,自己有什么问题的话,连一个能商量的人都没有,谁不盼看有一个热和的家啊,可是这是现实,只能这样的吸收,也有的孩子就是由于这样的事情而一直都闷闷不乐的,就像是周昊一样的,自己的妈妈逝世之后一直都没有开心过,一个孩子长期的处于一种很压抑的1情绪下,是很轻易生病的啊,对自己的身材是很不利的,而父亲已经找了一个阿姨回来,这是一个事实的啊,孩子不能吸收,伤害的还是孩子,由于他的小的时候的任何的一件事情都有可能对他的性格造成很大的影响了,所以孩子还是要好好的照顾的,不仅仅是身材上的照顾,还是心灵上的照顾了。

必定要让孩子做一个健康的人。这个老师的第一节的课就在黑板上写了四个大字,一个是创新,一个是科学,这是我们都很熟悉的字眼了,连学生对这样的字眼并不陌生,可是要做到却是不轻易的,在创新眼前,说的是很轻易的,但是做起
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