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第二十五章 训练和成长(2/2)

作者:业余码手
入十年级一起上课了,毕竟在中国的时候英语的面题还是没什么问题的。等到周五的时候,训练课时,威尔逊教练之外,皮特教练也来到了现场,给出梵浩的测试结果。

皮特教练对梵浩说,“你的身体素质测试,在同龄人中属于中等偏上,而且你未来还有很大的发展空间,骨龄测试显示你的未来身高可能在一米八七到一米九零之间,比较现在将近十厘米的身高差,可能对你未来技术方向有所影响。”

“其次你的技术特点方面,暂时没有太大的优势体现,但你的灵活性及手感,动态视力等方面比较突出,另外耐力和爆发力方面略微低于这边的学员的数值。”

“综合这些情况,学员设计了两条技术路线给你,其中一条是按照你身体的条件来考虑,加强爆发力,加强发球练习,等到身高定型之后,主要进行发球上网的打法,参看皮特?桑普拉斯的战术方式。另外就是考虑人种因素,黄种人的特点,加强耐力方面,如果可以实现与麦克?张一样的技术特点,通过跑动耐力方面战胜对手。”

“麦克?张是谁?”梵浩不清楚这个名字。

“华裔的法国网球公开赛大满贯得主,”皮特教练说。

“哦,原来是张德培,我们习惯叫他中文的名字。”梵浩说。

“你认为选择哪条路线更适合你,或者你更喜欢,都可以,或者你有自己的一些想法也可以提出来,我们未来也可以根据实际进展修改我们的训练计划。”皮特教练说。

“我想选择发球上网的打法,”梵浩坚定的说,“除去学习桑普拉斯的上网打法之外,我想反手学习或者开发单反进攻的技术,另外在接发球上面也需要加强一下。”

“很好,既然你有想法,而且基本是按照我们的设定方向,那我们就先执行第一套的方案,练习发球上网的打法。”皮特教练说,“我们后续也会考虑你所说的其他内容,适当调整方向。”

“我会好好练习的,我也想参加大满贯的比赛。”梵浩先说出自己的目标,“我会按照这样的目标要求我自己,也希望学校可以支持我。”

“没问题,学校的目标就是实现学员的梦想。”皮特教练给梵浩承诺。“加油吧,少年!”

“加油!”


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